Na wtorkowych poczytajkach, 19 marca, z grupą starszaków świętowaliśmy podwójnie: Dzień Wiosny oraz Dzień Kolorowej Skarpetki. Na początek uczestnicy wysłuchali opowieści o skarpetce numer 10 z książki Justyny Bednarek pt. „Niesamowite przygody Dziesięciu skarpetek” (czterech prawych i sześciu lewych). Po wysłuchaniu historii dzieci losowały ze skarpetki przygotowane pytania, będące sprawdzianem słuchania ze zrozumieniem. Dzieci odpowiadały bezbłędnie. Następnie porozmawialiśmy o dniu wiosny, jednym z najpiękniejszych dni w roku. Świeże powietrze, rozwijająca się przyroda, kwitnące kwiaty – wszystko to sprawia, że czujemy się pełni energii i radości. Możemy spacerować po lasach, słuchać śpiewu ptaków, cieszyć się promieniami słońca. To czas, kiedy natura budzi się do życia po zimowym spoczynku, a my również czujemy się ożywieni. Nadmienić należy, że dzieci doskonale znają zwiastuny wiosny. Później wspomnieliśmyo Światowym Dniu Osób z zespołem Downa – Dniu Kolorowej skarpetki obchodzonym 21 marca. Jest to dzień, który ma na celu zwiększenie świadomości społecznej na temat zespołu Downa oraz promowanie akceptacji i integracji osób z tym zespołem. Dzień ten można uczcić ubierając skarpetki nie do pary. Pracą plastyczną tego popołudnia było zrobienie wielkanocnego zajączka z wykorzystaniem skarpetki. Poczytajkowcy pracowali z wielkim zaangażowaniem i widać było, że mieli ogromną satysfakcję z wykonanej pracy.
